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民学百家教育专家:教育领导力如何培养?

作者:民学网百家观点(www.chsis.com.cn) 2015年02月28日 来源:中国民办教育学生信息网 浏览:
民学网百家观点

本网讯(金寒草 报道)“在所有对学生学习有帮助的学校因素中,领导力的作用仅次于课堂教学,而所有教师都是领导者。”日前,苏格兰教育委员会副总监莱斯利·布朗(Lesley Brown)在上海举行的“面向二十一世纪的领导力 —— 2013年学校领导力对话”会议上表示,教育领导力培养的核心不局限于校长和高级领导层,从一线教师到学校中层干部都要纳入培训体系。这个倡议得到了与会者的高度赞同。

据悉,“面向二十一世纪的领导力 —— 2013年学校领导力对话”会议是由英国大使馆文化教育处和中国教育部中学校长培训中心联合举办。此次会议旨在为全球的政策制定者和教育界的决策者们提供一个国际平台,探讨教育领导力在全球及本地范围内所面临的主要挑战,就中国与他国的教育体系进行反思,并且提出建议和制定出面向未来的行动计划。大会共吸引了252名专家和学者对“教育领导力”培养的核心课题、共话当前面临的机遇和挑战,与会人员包括26名来自各国教育政策研究、管理和实践人员。

英国国家学校领导力学院代理院长麦琪·法勒(Maggie Farrar)表示,过去教育领导力的培养重点仅仅关注校长和高层领导者,“但是每一个普通教师都能够成长为教育领导者”,于是对普通教师的课程领导力和教学领导力的培养在目前看来显得至关重要。

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